判断两个函数相同的条件_函数已有主体是什么意思

判断两个函数相同的条件_函数已有主体是什么意思德福考试季!不定式从句难点:带zu不定式的相关性德福报名在即,各位备考德福的同学们是否已经做好抢位置的准备了?抢位置的同时也不要忘记复习哟!我们( 席勒德语)准备了一大波德福备考资源,快来领取吧~从今天开始,我们会开始跟大家分享一些德福考试中的难点,希望对大家备考有所帮助!话不多说,今天

德福考试季!不定式从句难点:带zu不定式的相关性   德福报名在即,各位备考德福的同学们是否已经做好抢位置的准备了?抢位置的同时也不要忘记复习哟!我们( 席勒德语)准备了一大波德福备考资源,快来领取吧~   从今天开始,我们会开始跟大家分享一些德福考试中的难点,希望对大家备考有所帮助!话不多说,今天来看看带zu不定式从句的难点之一,带zu不定式的相关性。   德福考试中,带zu不定式从句是经常出现的,我们今天来总结一下这些从句通常都与主句的哪些句子成分相关?   1)与主语相关   Viele Väter haben sich bereit erklärt, jeden Tag eine halbe Stunde mit ihren Kindern zu spielen.   (…, dass sie jeden Tag eine halbe Stunde mit ihren Kindern spielen.)   在该句中,带zu不定式的主语是主句的主语,即∶Viele Väter.   2)与四格宾语相关   Das Mädchen bat ihre Mutter, eine Puppe für sie zu kaufen.   (.., dass sie eine Puppe für sie kauft.)   在该句中,带 zu不定式的主语是主句的四格宾语,即∶ihre Mutter.   3)与三格宾语相关   Man traut dem neuen Leiter zu, den Umsatz um 10 Prozent zu erhöhen.   (…, dass er den Umsatz um 10 Prozent erhöht.)   在该句中,带 zu不定式的主语是主句的三格宾语,即∶dem neuen Leiter.   4)与二格定语相关   Der Geschäftsführer ist dem Wunsch seiner Mitarbeiter entgegengekommen, in der Gestaltung der eigenen Arbeitszeit freier zu sein.   (…, dass sie in der Gestaltung der eigenen Arbeitszeit freier sind.)   在该句中,带zu不定式的主语是主句名词的二格定语,即∶seine Mitarbeiter   5)与物主代词相关   Es liegt in ihrem Interesse, eine gemütliche Lernumgebung herzustellen.   (…, dass sie eine gemütliche Lernumgebung herstellt.)   在该句中,带 zu不定式的主语是与主句中物主代词ihrem相关的人,即∶sie.   6)与主句中的介词宾语相关   Eine typische Verhaltensweise von ihm ist, zur Besprechung immer fünf Minuten zu spät zu kommen.   (…, dass er zur Besprechung immer fünf Minuten zu spät kommt.)   在该句中,带 zu不定式的主语是主句中介词von的宾语,即∶ihm。   7)带 zu不定式所表达的内容对所有人都有效,主语为泛指的人,如∶   Es empfiehlt sich, zur Besprechung ein Notizbuch mitzunehmen.   (…, dass man zur Besprechung ein Notizbuch mitnimmt.)   Einige Mitarbeiter bitten darum, in eine andere Abteilung versetzt zu werden.   (…, dass man sie in eine andere Abteilung versetzt.)   这类句子的主句通常由下列动词引导∶   anordnen(指示)   protestieren gegen(抗议)   empfehlen(推荐)   raten zu(建议)   erlauben(许可)   warnen vor(警告)   verbieten(禁止)   sich wenden gegen(批评)   sich aussprechen für(赞成)   vorschlagen(建议)   auffordern(要求)   gestatten(许可)   plädieren für(号召)   从上边七种带 zu不定式的用法中,我们可以看到,带 zu不定式涉及到了主句中的各种句子成分,使句式结构变得更加简练,逻辑性更强。在德福考试中,准确理解带 zu不定式所表达的意义能够提高大家阅读和听力部分答题的正确性。

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